为了进一步贯彻落实2024年全省教育工作会议暨基础教育高质量发展推进会的精神和要求，规范教学活动，提高教学效果，2024年3月15日，学校高等教育研究与教师发展中心举办教案设计与撰写工作坊暨学校全口径全方位融入式帮扶霞山区基础教育高质量发展工作首场教学培训活动。霞山区教师发展中心教研组陈川组长带领霞山区十余所中小学的骨干教师及我校湛江校区各教研室教师等参加了线下培训活动，学校各临床教学医院教师同步通过直播参与学习培训。
高等教育与基础教育骨干教师代表合影
工作坊由护理学院徐红老师主讲，徐老师从教案的含义和重要性入手，介绍了教学环节要素，分析了知识目标、能力目标和素质目标的教学目标的含义、相互关系及书写要求。着重点介绍了教案格式与撰写注意事项，详细讲解了基本内容和课堂设计和时间分配以及重点、难点，分享了常用的教学方法。对教学内容、教学目标、教学步骤、教学方法、教学资源等如何进行具体设计和安排，使教学过程具有针对性、科学性和系统性，从而达到预期的教学目标。
主讲嘉宾徐红老师开展教学培训
在工作坊实践部分，霞山区基础教育骨干教师与学校各学科专业教师就教学设计的规范性与严谨性进行了深入交流研讨和互动。参会老师按小组根据所学内容现场制作或者修改教案，并积极上台分享，会场氛围自由、开放。与会老师们都觉得收获满满，线上听课的老师们也积极发言，参与讨论。
霞山区教师发展中心教研组陈川组长进行交流研讨
本次培训是学校高等教育研究与教师发展中心组织的教学水平提升系列活动之一，也是学校全口径全方位融入式帮扶霞山区基础教育高质量发展工作的具体举措之一，高等教育研究与教师发展中心王瑾主任表示，通过教学培训，促进基础教育与高等教育输送相促相融，共同提升教学质量，厚植教育情怀，后续将根据基础教育所需举办不同类型、内容的教学培训交流，助力学校服务地方、服务基础教育高质量发展。（文/高玮 图/陈卓妍 陈瑶瑶 初审/王瑾 复核/周圆 审发/裴金涛）
霞山区各中小学骨干教师参加学习培训
