12月14日下午，广东医科大学本科教育教学审核评估意见交流会在湛江、东莞两校区同步举行。专家组组长、徐州医科大学原党委书记吴永平和专家组成员赵醒村、刁晓平、刘涛、徐霞、古广灵，广东省教育厅副厅长冯伟、高等教育处处长姜琳、高等教育处副处长吴华明、高等教育处一级主任科员张兵，全体校领导出席会议。吴永平主持会议。
项目管理员洪放，秘书洪秀秀，见习项目管理员及秘书张辉、翁远航，高等教育处工作人员李慧，学校中层干部、教务处、学生处、高等教育与评估中心、医院管理处、教育技术与信息中心科级及以上人员、直属附属医院正职和分管教学的院领导参加会议。
吴永平代表专家组向学校反馈了此次评估的总体情况，认为学校推进本科教育教学改革和建设的思路清晰、目标明确、路径可行、成效显著，有好的理念、好的举措、好的载体、好的经验做法，给专家组留下了深刻的印象。
专家组指出，广东医科大学在本科教育教学工作方面，值得肯定并且长期坚持的有五个方面。一是坚持党的全面领导，牢牢把握社会主义办学方向。坚守“兴医强医、守护健康”“立德树人、为党育人”的责任担当，将党的全面领导贯穿办学治校育人全过程，系统开展“四问四做起”“四比四提升”“四强四争当”和“三抓实三增强”“三对标三争先”“三强化三过硬”等主题党建活动，高质量党建引领高质量教育教学发展成效显著。
二是本科教育教学核心地位突出。坚持把创建一流本科教育作为学校高水平大学建设的核心目标，将国家“以本为本”的教育方略与学校发展战略充分融合，在办学经费紧张的情况下，持续加大投入，改善教育教学条件，构建“五位一体”内部质量保障运行系统和“一核心三保障六统一”临床教学同质化保障体系，为筑牢质量底线，达成质量目标，促进人才培养质量持续提升提供了强有力的保障。
三是坚持把高素质教师队伍建设作为基础性工作，始终把思想政治建设放在首位，把师德师风作为评价教师的第一标准。创新性开展“牢记初心担使命，争做育人大先生”主题活动，深入实施“4大工程”和“10个100计划”，从培养、引进、使用、评价、服务、支持、激励等方面开展系统性的改革创新，教师队伍建设提质增效。
四是坚持改革创新，强化交叉融合，积极探索人才培养新模式。科学把握医学教育和卫生健康事业发展的新趋势，开创跨校医工融合联合学位培养改革，构建“学院 书院 产业学院（医院）”协同育人模式，搭建“专业发展、社会适应、职业成长”一体化育人平台，形成了鲜明特色的适应产业发展需要的育人新体系，引领本科人才培养并取得一系列成果。
五是以大思政育人矩阵培养热爱人民服务基层的高素质医学人才，创新推进“五育并举”，培养德智体美劳全面发展的高素质医学人才。坚持把思想政治工作贯穿本科人才培养全过程，形成“1 2 3 6 10”大思政工作格局，构建全方位指导服务体系，思想政治工作成效显著，学生发展向上向好，人才培养质量广受认可，为促进广东卫生健康事业均衡发展作出了突出贡献。
同时，专家组针对审核评估中发现的主要问题提出了改进的意见建议。
会上，专家组坚持问题导向，就学校重点难点问题深入“把脉问诊”，总结出影响和制约学校本科教育教学发展质量的核心问题，围绕师资队伍建设、教育教学投入、临床教学资源、服务地方的水平、教学质量保障等方面，为学校的本科教育教学工作提出改进建议。专家组成员围绕上述方面逐一进行了个人意见交流。
冯伟代表省教育厅讲话，向各位专家长期以来对广东教育事业发展和本科教育教学工作的关心支持表示感谢，并对学校下一步工作提出三点要求。一是要坚持立德树人，践行初心使命，着力培养全面发展的时代新人。二要坚持问题导向，持续整改落实，巩固评估的成果和成效。三要以评估为新起点，为建设教育强省、健康广东作出新的贡献。
冯伟强调，新一轮的审核评估是广东省高校以评促强、建设高质量本科教育体系、建设一流大学的重要机遇，省教育厅也将一如既往地关心和支持广东医科大学的建设和发展。希望学校以本次评估为契机，真抓实干、奋发进取，不断增强办学活力和核心竞争力，进一步提升本科教育教学质量，打造更具特色、更有内涵、更高质量的人才培养品牌，为广东高等教育高质量发展作出新的更大的贡献。
卢景辉作表态发言，感谢专家组的宝贵指导意见。这些意见指出了学校发展建设、人才培养过程中的“病灶”，为学校进一步深化教育教学改革、提高办学水平开出了“良方”，为我们进一步理清思路、明确目标、学习先进提供了重要参照，是学校发展建设史上又一笔弥足珍贵的宝贵财富。学校将认真组织研究制订指出问题的整改落实方案，切实把专家组意见的整改落实转化为进一步加强教育教学基本建设、深化教育教学改革、增强人才培养特色优势的实际行动，推进学校事业发展迈上新台阶。
卢景辉强调，一要提高政治站位，增强做实整改的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二要坚持问题导向，全力做好审核评估“后半篇文章”。三要坚持“以本为本”，不断深化教育教学改革创新。四要坚持以评促强，全面加快高水平大学建设步伐。以实际行动将学校本科教育教学和办学质量水平提升到新高度，奋力谱写高水平大学建设新篇章。
11月20日以来，专家组不辞劳苦、日夜兼程、高强度工作，全面审研评估材料、密集开展访谈座谈、深入课堂听课看课、走访校院实地考察、紧盯问题调阅材料、围绕发展深入交流，对广东医科大学发展建设和本科教育教学工作进行了全面、深入、针对性强、重点突出的检查指导和审核评估。（文/周圆 图/王丽君 谢炯明 陈瑶瑶 初审/陈瑶瑶 复核/周圆 审发/冯锦山）
